Não ignore a sua consciência

A formação de uma visão crítica é um dos objetivos da escola, e é motivo de alegria quando percebemos o nascimento dessa habilidade em nossos alunos, ficamos frustados em não poder de imediato resolver os problemas básicos que os cercam, como a tremenda exclusão social em que vivem.
Porém devemos sempre ter em mente que ser é muito mais do que ter, pensar é muito mais que repetir informações... Parabéns Moisés!

Atacando o problema, opiniões fortes

Acho isso ridículo. P%*#!, vão trabalhar ou fazer algo útil. E ainda tem certos que tem a coragem de chamar isso de arte! Sinceramente, isso é revoltante. Um cidadão honesto, que trabalha dia e noite pra comprar uma lata de tinta para pintar a casa e um certo dia, um desocupado desses vem e decide pichar a parede recém pintada da casa, para tornar público o nome do seu mais novo grupo de amigos.

Agora, não tenho nada contra Grafite. Grafite sim é arte e eu respeito quem o faz.
Grafite para quem não sabe, são pessoas que realmente tem talento e muitas vezes recebem dinheiro para fazer o chamado "grafite" nas paredes de firmas, casas e etc, mas com devida autorização do proprietário.
Respeito o Grafite porque tem gente que tem isso como profissão. Esses sim merecem respeito por realmente terem talento para fazer tal coisa, não qualquer Zé Mané que compra uma lata de spray, picha uma parede e diz que é arte.

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fonte: http://sexolivroserockandroll.blogspot.com/2009/06/pichacao-e-arteteu-cu.html

Basquiat- o grande nome da grafitagem

- Jean-Michel Basquiat – O Grande Nome da Grafitagem

Jean-Michel Basquiat (22 de dezembro 1960, Brooklyn, Nova Iorque - 12 de agosto de 1988, Nova Iorque) foi um artista americano. Ele ganhou popularidade primeiro como um grafiteiro na cidade onde nasceu e então como neo-expressionista. As pinturas de Basquiat ainda são influência para vários artistas e costumam atingir preços altos em leilões de arte.
Carreira
Basquiat tinha ascendência porto-riquenha por parte de mãe e haitiana por parte de pai. Desde cedo mostrou uma aptidão incomum para a arte e foi influenciado pela mãe, Matilde, a desenhar, pintar e a participar de atividades relacionadas ao mundo artístico. Em 1977, aos 17 anos, Basquiat e um amigo, Al Diaz, começaram a fazer grafite em prédios abandonados em Manhattan. A assinatura era sempre a mesma: "SAMO" ou "SAMO shit" ("same old shit", ou, traduzindo, "a mesma merda de sempre"). Isso gerou curiosidade nas pessoas, principalmente pelo conteúdo das mensagens grafitadas. Em dezembro de 1978, o veículo Village Voice publicou um artigo sobre as escrituras. O projeto "SAMO" acabou com o epitáfio "SAMO IS DEAD" (SAMO está morto) escrito nas paredes de construções do SoHo novaiorquino.
Em 1978, Basquiat abandonou a escola e saiu de casa, apenas um ano antes de se formar. Mudou-se para a cidade e passou a viver com amigos, sobrevivendo através da venda de camisetas e postais na rua. Um ano depois, em 1979, contudo, Basquiat ganhou um status de celebridade dentro da cena de arte de East Village em Manhattan por suas aparições regulares em um programa televisivo. No fim da década de 1970, Basquiat formou uma banda chamada Gray, com o então desconhecido músico e ator Vincent Gallo. Com o conjunto, tocaram em clubes como Max's Kansas City, CBGB, Hurrahs e o Mudd Club. Basquiat e Gallo viriam a trabalhar em um filme chamado "Downtown 81" (também conhecido por "New York Beat Movie]]. A trilha sonora deste tinha algumas gravações raras da Gray. A carreira cinematográfica de Basquiat também incluiu uma aparição no vídeo "Rapture" da banda Blondie.
Basquiat começou a ser mais amplamente reconhecido em junho de 1980 quando participou do The Times Square Show, uma exposição de vários artistas patrocinada por uma instituição de nome "Colab". Em 1981, o poeta, crítico de arte e "provocador cultural" Rene Ricard publicou um artigo em que comentava sobre o artista. Isso ajudou a catapultar de vez a carreira de Basquiat internacionalmente. Nos anos consecutivos, Basquiat continuou a exibir sua obra em Nova yorque ao lado de artistas como Keith Haring e Barbara Kruger. Também realizou exposições internacionais com a ajuda de galeristas famosos.
Já em 1982, Basquiat era visto freqüentemente na companhia de Julian Schnabel, David Salle e outros curadores, colecionadores e especialistas em arte que seriam conhecidos depois como os "neo-expressionistas". Ele começou a namorar, também, uma cantora desconhecida na época, Madonna. Neste mesmo ano, conheceu Andy Warhol, com quem colaborou ostensivamente e cultivou amizade.
Dois anos depois, em 1984, muitos de seus amigos estavam preocupados com seu uso excessivo de drogas e seu comportamento paranóico. Basquiat, então, já estava viciado em heroína. No dia 10 de fevereiro de 1985, Basquiat foi capa da revista do The New York Times, em uma reportagem dedicada inteiramente a ele. Com o sucesso, foram realizadas diversas exposições internacionais em todas as maiores capitais européias.
Basquiat morreu de um coquetel de drogas (uma combinação de cocaína e heroína conhecida popularmente como "speedball") em seu estúdio, em 1988. Após sua morte, um filme que levava seu nome foi lançado contando sua biografia, dirigido por Julian Schnabel e com o ator Jeffrey Wright no papel de Basquiat.
Aluno repórter: Alex
fonte: http://geometricasnet.files.wordpress.com/2009/09/basquiat-untitled_1981_jpg.jpg

O que é o Grafite?

A arte que embeleza ou enfeia as cidades tem origem na antiguidade.
Para muitos, o grafite é apenas uma "pichação evoluída". Para outros, é uma arte urbana. O fato é que ele está presente em diversas partes da cidade: banheiros públicos, fachadas de edifícios, muros, casas abandonadas, ônibus, metrô, orelhões, postes, monumentos públicos e outros lugares expostos.
A palavra grafite tem origem na Itália e significa "escrita feita com carvão".
Os antigos romanos escreviam assim, com carvão, manifestações de protesto, ou de qualquer outro cunho nas paredes das construções. Alguns desses grafites ainda podem ser vistos em sítios arqueológicos espalhados pela Itália.Dia 27 março é considerado o Dia Nacional do Grafite, data que morreu um dos pioneiros do grafite no Brasil, Alex Vallauri. A palavra grafite significa "inscrição feita em um muro" e toda inscrição caligrafada ou um desenho pintado ou gravado sobre um local que não é normalmente previsto para esta finalidade, normalmente em espaço público, considera-se grafite.
Aluno repórter: Jonny Robert

Produção2- levantamento fotográfico sobre o problema da pichação

Alunos da professora Fabíola Brandão (Artes) fizeram um levantamento fotográfico sobre a pichação na escola, trabalhando o tema poluição visual e meio ambiente, a iniciativa faz parte das ações do projeto da equipe graftvirtual composto por alunos e professores da escola inscritos no Educarede para a escola que visa compreender o problema propondo uma alternativa de expressão através da oficinas de grafitagem virtual que serão realizadas na próxima semana.

Fotos: Alunos da turma 432/ Blendison, Vanessa, Adriene, Marcelo e Salena.
Prof.Eric.

Entrevista com os Alunos da Escola sobre Pichação e Grafite

PERGUNTAS FEITAS AOS ALUNOS(ENTREVISTA) DA 5ª AO 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DO TURNO DA MANHÃ.

1)Na sua opinião pichar e crime?
Não-8 votos.
Sim- 7 votos.

2)Qual e o objetivo dos desenhos na pichação e no grafite?
-Os desenhos na pichação demonstram avacalhação e no grafite, mostram coisas bonitas pra o mundo
-Desenhos na pichação tem como o objetivo marcar o seu território, essa marca é ruim e os desenhos no grafite significa beleza.
-Os desenhos no grafite não significam nada e na pichação também.
-A pichação não tem nenhum objetivo.
-O objetivo real mesmo nos desenhos da pichação é de mostrar um tipo de território("domínio") e do grafite é de mostrar coisas boas a mundo.
-Na maioria das vezes os desenhos do grafite enfeitam o mundo e já o da pichação manda no pedaço.

3)O que você acha que significa a pichação?
-E uma forma de expressar uma habilidade
-Não tem significado
-E uma marca dos traficantes
-Queremos nos mostrar
-Vandalismo 2vezes
-Arte
-E um tipo de território
-É uma Sacanagem

4)O que você acha melhor pra sua vida a pichação ou o grafite?
A pichação- 12 votos
O grafite- 14 votos

5)Na sua opinião o que significa o grafite?
-É uma grande obra que junta vários desenhos artísticos.
-E uma grande experiência de se fazer desenhos artísticos.
-É uma forma de conviver com as pessoas.
-É uma forma de expressar uma habilidade artística
-Uma obra de arte

6)O que você acha das pessoas que usam a pichação como uma forma de protesto?
-Estão querendo mostrar quem e que manda no pedaço.
-Querem fazer briga.
-Querem mostrar o seu território de acesso.
-São um bando de malucos.
-Querem aparecer.
-São pessoas doidas.

Aluno Reporter: Wellington Gabriel, turma (712)

O projeto

O projeto procura valorizar a forma de expressão dos alunos em uma linguagem mais comum emoderna, no intuito de construir diálogo entre as áreas da escola para promover o bem comum e ajudar a formar cidadão pensantes e críticos.
O objetivo principal é viabilizar os alunos e sensibilizar os mesmos sobre a importância da conservação do patrimônio público, em especial a escola. Isso permitirá que os alunos manifestem suas opiniões sobre a escola e conhecer o espaço virtual(blogs) como local de produção cultural. Desse modo a escola estará trabalhando a sua função social e ajudará na formação de um ambiente reflexivo entre seus frequentadores e promoverá o diálogo entre toda a comunidade escolar.
O projeto conta com uma equipe-GraftVirtual-de seis alunos do Ensino Fundamental e Médio da escola Helena Guilhon, são eles: Jhonny Oliveira, Anna Rívik, Alex Mendes,Moisés Ribeiro, Wellington Gabriel e Tainár Moreira.
Contamos também com o apoio de professores: Wlademir Ferreira, Rosa Cristina, Luíz Antônio Gomes, Estela Maris, e Fabíola Natalie. A equipe tem como coordenador o prof.: Eric Ulisses Siqueira.
Espero que o apoio possa vim de todos os lados. Em breve: mais material sobre o projeto!

Alex Mendes.

Conscientizando a galera!!

A escola Helena Guilhon está participando de um projeto do educarede com o objetivo de conscientizar os alunos sobre a pichação e expor também a arte da grafitagem.
Da esquerda pra direita: Moisés, Wellington, Jhonny, Tainar, Anne e Alex.
À frente: Professores Eric e Fabíola.